|
Сократятся ли бюджетные места в ВУЗах
На днях состоялось совещание у Владимира Путина, где выступил министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко. Министр внес предложение произвести сокращение количества мест в вузах, которые оплачиваются из государственного бюджета. |
|
Учись, студент
Хорошие новости для студентов. Скоро они смогут получить кредит не только на оплату учебы, но и на то, чтобы оплатить жилье, купить продукты питания и одежду. Кредиты будут льготные. Банки в свою очередь получат для этих целей государственную поддержку. В частности, Сбербанк уже полностью готов к выдаче ссуд. |
|
Дистанционное высшее образование
Считается, что дистанционное образование – одна из новых форм классического заочного обучения. Но это не совсем так. Заочное обучение, подразумевает обучение всех студентов по одной ,а дистанционное образование напротив индивидуально. Основная идея данного обучения -сделать образование более доступным. так как благодаря «дистанционке» высшее образование смогут получать военные, жители отдаленных регионов, инвалиды.
|
|
|
![]()  Традиционная методика изучения английского языка, применяется в лингвистических вузах либо в спецшколах. Данная методика подразумевает проработку языковых навыков по четырем направлениям: разговорная речь, аудирование, чтение и письмо. В ходе обучения используются классические учебники Голицына, Бонка, Дроздовой, в некоторых случаях современный базовый курс GeneralEnglish с постепенным переходом на более продвинутый уровень. Классические программы пользуются спросом не только среди школьников, но так же и взрослой аудиторией. Обучение производится с нуля либо с любого другого уровня знаний, определяется который в результате тестирования. Преимуществом такой методики является основательность и стабильность курсов, которые длятся 1,5 года и проводятся при лингвистических центрах или спецшколах. Но, пожалуй, самым важным достоинством является сравнительно невысокая стоимость обучения. К недостаткам относят тот факт, что преподаватели зачастую не являются носителями языка. Всестороннее обучение практически не оставляет времени на разговорную практику, поэтому если целью является получение достойных навыков общения следует выбрать другую методику.
 Очень многие люди в определенный момент жизни понимают, что хотят или просто нужно, например, для работы, для бизнеса выучить иностранный язык. В этот момент невольно появляется вопрос: где? Какой вариант предпочесть?
 Целью классических интенсивных курсов – развитие коммуникативных навыков и увеличение языкового запаса слушателя. Учебные программы имеют напряженный график, около 4-6 занятий в неделю до 5 академических часа. Уроки чаще всего базируются на коммуникативной методике, то есть большая часть материала усваивается в ходе постоянного общения. Грамматике внимание почти не уделяется, поскольку предполагается, что некий запас знаний в этой области уже есть. В некоторых учебных центрах применяют собственные разработки, которые основаны на сочетании классических и коммуникативных методик.
 В зависимости от уровня подготовленности желающих поговорить по-английски можно разделить на три группы: 1. «в школе учил, но забыл» 2. «частично понимаю, читаю со словарем, но не говорю» 3. «знаю лексику, грамматику, немного говорю» В каждом отдельном случае необходима соответствующая методика для обучения.
В настоящее время проблематично поспорить с фактом того, что в знании арабского языка имеется необходимость. Это обоснованно еще и тем, что именно арабский язык является самым распространенным во всем мире. А если сюда присовокупить и стремительное развитие международных отношений и бизнеса, то вопрос отпадает сам собой.
Европейским социологам удалось получить при опросе различных граждан в возрасте от 15 и до 45 лет, интересный ответ, на вопрос о целесообразности вложений в период кризиса финансов. Ответ был поистине интересный, люди назвали образование.
Трудно найти человека, который бы хоть единожды не задумывался над возможностью изучения иностранного языка. А что в отношении японского? На этот вопрос, скорее всего, будет получен встречный вопрос: А для чего?
Так какой же преподаватель предпочтительнее — наш обычный педагог или всё же носитель языка?
Достойное владение иностранным языком, является гарантией того, что вы будете востребованы на рынке труда, и во многом определит успех. Конечно, можно прибегнуть к помощи репетитора, с целью овладения языком направиться за границу или же самостоятельно выучить язык. Между тем, наиболее популярным и действенным являются курсы.
|
|
Курсы иностранного языка: |
|
МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
 Традиционная методика изучения английского языка, применяется в лингвистических вузах либо в спецшколах. Данная методика подразумевает проработку языковых навыков по четырем направлениям: разговорная речь, аудирование, чтение и письмо. В ходе обучения используются классические учебники Голицына, Бонка, Дроздовой, в некоторых случаях современный базовый курс GeneralEnglish с постепенным переходом на более продвинутый уровень. Классические программы пользуются спросом не только среди школьников, но так же и взрослой аудиторией. Обучение производится с нуля либо с любого другого уровня знаний, определяется который в результате тестирования. Преимуществом такой методики является основательность и стабильность курсов, которые длятся 1,5 года и проводятся при лингвистических центрах или спецшколах. Но, пожалуй, самым важным достоинством является сравнительно невысокая стоимость обучения. К недостаткам относят тот факт, что преподаватели зачастую не являются носителями языка. Всестороннее обучение практически не оставляет времени на разговорную практику, поэтому если целью является получение достойных навыков общения следует выбрать другую методику. |
|
Интенсивные курсы иностранного языка
Целью классических интенсивных курсов – развитие коммуникативных навыков и увеличение языкового запаса слушателя. Учебные программы имеют напряженный график, около 4-6 занятий в неделю до 5 академических часа. Уроки чаще всего базируются на коммуникативной методике, то есть большая часть материала усваивается в ходе постоянного общения. Грамматике внимание почти не уделяется, поскольку предполагается, что некий запас знаний в этой области уже есть. В некоторых учебных центрах применяют собственные разработки, которые основаны на сочетании классических и коммуникативных методик. |
|
Сколько нужно потратить на разговорный английский
 В зависимости от уровня подготовленности желающих поговорить по-английски можно разделить на три группы: 1. «в школе учил, но забыл» 2. «частично понимаю, читаю со словарем, но не говорю» 3. «знаю лексику, грамматику, немного говорю»
В каждом отдельном случае необходима соответствующая методика для обучения. |
|
|